当前,校园欺凌已成为全社会关注的话题,其实,在对受害者施以援手的同时,也不可忽视暴力行为目击者的心理创伤。根据加拿大、比利时和法国的一项联合研究,初中时在学校目睹暴力行为的孩子,上高中后更易出现学业失败及社交障碍等问题。
加拿大蒙特利尔大学心理教育学院的米歇尔·詹诺夫兹率领国际科研团队,对加拿大魁北克地区近4000名高中生进行分层调查,以便探究学生在8年级(13岁)时目睹校园暴力,是否可以导致10年级以后的反社会行为和情绪困扰。根据对不同形式暴力危害进行的具体分析,研究人员发现,目睹重大暴力,如人身攻击、携带武器等,与未来吸毒行为有关;目睹隐蔽暴力,如盗窃、破坏等,可导致类似的效仿行为;目睹轻微暴力,如威胁、侮辱等,预示着社交焦虑、情绪抑郁风险增加。
蒙特利尔大学心理教育学院教授琳达·帕加尼指出,暴力行为旁观者受到的伤害非常类似于直接成为暴力受害者。因此,针对校园欺凌或其他暴力行为的预防和干预范围应该扩大,将目击者也涵盖进去。
【版权声明】本文为生命时报独家授权的原创文章,请勿转载、抄袭或改写。
