武汉工程大学毕业生陈菲，还有些学校手续没办完。留校读研的同学吴达爽快地表示可以帮忙跑腿，免得她来回奔波。11月8日，陈菲按约定到学校找吴达，手续已经办得妥妥帖帖，老同学吴达却没了……“听说他是为了救一个落水的孩子再没有上岸，他才26岁啊……”得知消息的陈菲泣不成声。
吴达是武汉工程大学法商学院2015级马克思主义经济学专业研二学生。老家在湖北赤壁农村，父母都是老实巴交的农民，1990年出生的吴达是家里老幺。从小成绩就好，上大学后，心疼爸妈挣钱辛苦，懂事的吴达打了四五份工，从没找家里拿过生活费。他还主动担任国际学院志愿者，为了帮留学生尽快适应国内生活，他搬到留学生楼，跟他们同吃同住，当起他们的义务生活向导。
另一个孩子小伟，在吴达出事后就把自己关在家里，两天没有说话。“他只说老师走了，心里难过，吃不下饭，也不想见任何人。”小伟奶奶胡女士昨说。
昨天，小哲妈妈带着孩子到吴达家送上“舍己救人”的锦旗，两家人抱着哭成一团。“以后我当你们的儿子，我会常来看你们二老。”小哲一字一顿郑重地说。
溺水后该如何抢救
发现有人溺水时，要先将溺水者救出水面后，立即检查口腔内、鼻腔内有无淤泥和杂物，迅速进行吐水急救，同时自己或找他们拨打120急救电话。抢救者右腿膝部跪在地上，左腿膝部屈曲，将溺水者腹部横放在救护者左膝上，使溺水者头部下垂，抢救者右和按压溺水者背部，让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。
2果溺水者呼吸停止，迅速疏通呼吸道后，使其仰卧，头部后仰，立即进行对口人工呼吸。具体方法是，抢救者捏住溺水者的口吹气，吹气量要大，每分钟吹15-20次。
3果溺水者心跳停止，立即让溺水者仰卧，用拳头叩击心前区1-2次，用力要适当。然后，双手重叠放在溺水者胸骨中下1/3交界处，有规律不间断地用力按压。按压时双臂绷直，频率要达到100次/分，深度为5厘米(儿童为2￣3厘米)。直到能够摸到病人颈动脉搏动时停止。如果只有一个救护者做心肺复苏，每按压心脏30次，向肺内吹气2次，如此循环。经过现场急救后，迅速将溺水者送到附近的医院继续抢救治疗。
